Formación de profesionales de enfermería bajo el contexto de los modelos teóricos
SANUS, Vol 3, N°8_PORTADA
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Editorial

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1.
Landeros-Olvera E, Ramírez-Girón N. Formación de profesionales de enfermería bajo el contexto de los modelos teóricos. SANUS Rev. Enf. [Internet]. 11 de agosto de 2019 [citado 19 de abril de 2024];3(8):6-9. Disponible en: https://sanus.unison.mx/index.php/Sanus/article/view/105

Métrica

Resumen

Si partimos de la premisa de que un modelo no se ajusta a la realidad, entonces no se puede asegurar que una teoría de enfermería representa en realidad la práctica del cuidado. Este razonamiento no tiene una conclusión definida, sin embargo, nos invita a reflexionar sobre el uso de modelos y teorías en enfermería. El propósito de este manuscrito es realizar una breve reflexión sobre la formación de profesionales de enfermería, el uso y aplicación de modelos y teorías en la práctica e investigación.

ABSTRACT

If we start from the premise that a model does not adjust to reality, then it cannot be assured that a nursing theory represents the practice of care. This reasoning does not have a definite conclusion; however, it invites us to reflect on the use of models and theories in nursing. The purpose of this manuscript is to make a brief reflection on the training of nursing professionals, the use and application of models and theories in practice and research

https://doi.org/10.36789/sanus.vi8.105
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Citas

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