Keywords
Failure to thrive
Child health
Nursing
Nursing care
How to Cite
Abstract
Introduction: Delayed growth in children is studied globally by nursing professionals independently at all levels of care, however, there is no standardized language to describe it from the discipline. Objective: Analyze the concept of delayed growth in children and identify etiological factors, ways to quantify it, differentiate it and recognize it from the nursing discipline. Methodology: Integrative review of the literature to carry out a concept analysis through the Walker and Avant methodology. 46 articles published in LILACS, CUIDEN, Wiley Online Library, Science Direct, EBSCO, Scielo, PudMed in English, Spanish, Portuguese and French between January and April 2022 were analyzed. The descriptors were: Delayed growth, child, risk factors and nursing, exploring concepts, attributes, background, consequences and empirical references. Critical reading files and methodological quality evaluation were used using the STROBE initiative criteria. Quantitative data were analyzed descriptively. Results: Background information such as inadequate feeding pattern, poor household hygiene, ineffective breastfeeding, ineffective parental care and its consequences were the decrease or pause in the child's growth, proposing the concept: Condition in which the weight, length, height, height velocity cm/year, body mass index and head circumference of the child are lower for sex, age, in relation to the population average. Conclusions: The evidence describes the multifactorial complexity of the phenomenon and highlights the peculiarities of the delay and pause in the growth rate.
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