Palavras-chave
Cuidador
Prevenção
Aprendendo
Como Citar
Resumo
Introdução: O conhecimento dos cuidadores sobre a prevenção de úlceras por pressão em pacientes com imobilidades é útil para prevenir o aparecimento de lesões, por meio do planejamento, implementação e avaliação de um programa educacional em casa. Objetivo: Determinar a eficiência da intervenção educacional sobre o conhecimento sobre prevenção de úlceras por pressão em cuidadores primários de pacientes com imobilidades prolongada. Metodologia: Um delineamento quase-experimental e amostragem aleatória simples, o grupo de intervenção foi considerado como seu próprio controle sob um tratamento estatístico de teste e retorno, com intervenção cega simples a 15 cuidadores de pacientes adultos, internados como indicação de alta e em risco de sofrer úlcera por pressão. A intervenção foi implementada em três fases de quatro sessões realizadas como um workshop como duração de trinta minutos. A análise dos dados foi descritiva e, para comparar o teste e retestar, foi aplicado o teste t de Student. Questões éticas foram consideradas para uma pesquisa de baixo risco. Resultados: Na fase de diagnóstico, 80% dos cuidadores não tinham conhecimento algum, no re-teste, 100% deles aumentaram o conhecimento com um efeito positivo e significativo (p=.000). Conclusões: O resultado obtido mostrou eficiência estatisticamente significante das quatro sessões que compuseram o programa educacional para aumentar o nível de conhecimento dos cuidadores para a prevenção of úlcera por pressão.
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