Resumo
Introdução: O nível socioeconômico é um determinante da saúde e estilo de vida do indivíduo. Objetivo: Identificar a relação entre estado nutricional e condição socioeconômica de escolares de 7 a 9 anos em Ciudad Obregón, Sonora. Metodologia: Projeto descritivo, correlational e transversal; O Questionário Sociodemográfico de 2017 para os pais foi utilizado. Para o nível socioeconômico, a regra AMAI-NSE8X7 (versão 2011) foi aplicada; e para avaliar o estado nutricional, foram tomadas medidas antropométricas, com percentil 3-97 da Organização Mundial de Saúde e Índice de Massa Corporal para idade; houve consentimento informado dos pais e alunos antes de sua aplicação. Resultados: 114 escolares, em sua maioria do gênero feminino (53,5%), com uma distribuição etária entre 7, 8 e 9 anos (33,33%, 36,84% e 29,82%, respectivamente). 41,1% dos escolares com alto nível socioeconômico apresentam excesso de peso, semelhante aos escolares que pertencem ao nível socioeconômico médio (47,06%). Por outro lado, estado nutricional normal (30,9%) e obesidade (30,7%) foram detectados em escolares de baixo nível socioeconômico. Conclusões: Os três estados nutricionais estão uniformemente distribuídos nos três níveis socioeconômicos. No entanto, há uma importante prevalência de sobrepeso e obesidade. Portanto, destaca a necessidade de orientação e monitoramento do nível educacional básico, a fim de prevenir o aparecimento precoce de doenças degenerativas crônicas durante o estágio da adolescência ou da idade adulta jovem.
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